相信许多家长都有过这样的疑问，编程和机器人编程学哪个好？究竟该给孩子选择编程还是机器人？今天童程童美就带领大家一起来来看看他们之间的区别，看看究竟哪个更适合自己。

1.编程与机器人涵盖范围不同

【少儿编程教育】是通过编程游戏启蒙、图形化编程等课程，培养学生对编程语言指令的熟悉和掌握，侧重计算思维和创新解难能力方面的培养。【机器人编程】是指通过组装、搭建、编程、运行机器人，激发学员学习兴趣、培养孩子既动手又动脑的全面综合能力。机器人涉及科学(S)、技术(T)、工程(E)、人文(A)、数学(M)等多个学科领域，融合了多种先进技术。

对孩子的要求比较高，不仅要懂编程，还要精通机电工程及科学原理，考虑实际载体和应用环境等综合条件因素的配合，是STEAM教学理念的最佳体验入口。总的来说：少儿编程教育是纯软件教学，注重编程的逻辑能力训练，对于孩子的逻辑推理思维能力要求高。机器人教育需要软硬件结合，要求孩子有一定的编程基础，更加注重多学科的综合运用。

2.升学助力

学习机器人和编程都可以“以赛促学”，都有对应的挑战活动，用来衡量孩子掌握的程度和水平。更重要的是，通过含金量高的活动，孩子可以通过“强基计划”或科技特长生，升入理想高校。

科技特长生选拔的多种大赛与强基计划高度重合，如科技创新、机器人、信息学。学习机器人可以参与的含金量高的活动有WRC、VEX、FLL、Botball、RoboRAVE等。其中多项活动都能让孩子通过科技特长生认证，斩获相应奖项对各个阶段的升学、甚至申请麻省理工、斯坦福等国际名校都有一定助力。

学习编程可以参加的有：信奥赛、NOC、蓝桥杯等，斩获相应奖项对各个阶段的升学也有一定助力。这些挑战活动都在教育部公布的白名单中。C++是信息学奥林匹克竞赛（NOI）的唯一指定语言。如果拿到信奥赛国赛金牌，就有机会保送清华北大北，银牌和铜牌可走双一流大学的“强基计划”。全国中小学信息技术创新与实践大赛（NOC），设有四种不同赛道，学机器人和学编程的孩子都有机会参加。

蓝桥杯是由工业和信息化部人才交流中心举办的全国性比赛活动。中小学生参加的青少组，即中小学创意编程组，比赛范围涉及Scratch、Python、C++、EV3/SPIKE等。

编程教育的精髓是让孩子在轻松、快乐的学习方式中成长。不管是机器人编程还是少儿编程，都不仅仅是为了让孩子造一个精美的机器人，或者写一段完美无BUG的代码，而是让孩子在学习过程中获得综合能力的提升。

以上就是童程童美为大家整理的关于机器人和编程学习有何不同的内容详解了，希望可以帮助到大家。

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